• SLIDER ORIENTACIÓN

  • 1
  • 2
  • 3
Prev Next
PRUEBAS DE GRADUADO y PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS

PRUEBAS DE GRADUADO y PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS

Os facilitamos documentación para:  PRUEBAS DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA DEL AÑO 2015 PRU...

QUEREMOS HIJOS FELICES, Silvia Álava

QUEREMOS HIJOS FELICES, Silvia Álava

  Nuevo libro de Silvia Álava: "Queremos hijos Felices"  

PADRES HELICÓPTERO

PADRES HELICÓPTERO

  Os adjunto el artículo realizado por Margarita Montes y Silvia Álava para el diario El Mundo sobre los llam...

SESIONES DE TÉCNICAS DE ESTUDIO

SESIONES DE TÉCNICAS DE ESTUDIO

DIRIGIDA AL ALUMNADO DE 1º ESO Durante los días 24 y 31 de octubre - 7, 14, 21 y 28 de noviembre nuestros alumnos ...

PROGRAMA ORIENTA 14-15

PROGRAMA ORIENTA 14-15

Ya está disponible el Programa Orienta 2014-15 Os facilitamos el enlace del mismo, cedido por el Colegio Sta. María de ...

DOCUMENTOS DOE STJEste documento pretende explicar de una forma amena el qué, el porqué y el cómo del Aprendizaje cooperativo, como una manera distinta y más motivadora —y, por ende, más eficaz— de organizar el trabajo de los estudiantes dentro de la clase.

ACCEDE AL DOCUMENTO

QUE ES LA RESILENCIA¿Cómo le enseñarías a un niño qué es la resiliencia? Hoy tengo el placer de escribir otro artículo acerca de la resiliencia. Seguramente esta es la entrada más especial de las que he escrito acerca de este término porque está enfocada a los niños y niñas en edades tempranas. Para mí no es fácil escribir sobre estas edades por dos razones: la primera porque no tengo hijos y la segunda porque imparto clases a alumnos de entre 12 y 18 años.

Leer más...

Esta guía práctica pretende ampliar el conocimiento del profesorado sobre el Trastorno de Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH) para que pueda comprender el trastorno y actuar convenientemente. Ser consciente de la enfermedad y de lo que conlleva es un primer paso para que el profesor sea capaz de identificar al alumno con TDAH y facilitarle las herramientas adecuadas para ayudarle a desarrollar sus habilidades académicas de forma óptima.